五场主题演出、百余名师生相继登台、一堂跨越舞台与讲台的“大思政课”。12月23日至27日，学院第十七届艺术实践周在龙山校区音乐厅举行，本届艺术实践周表演共五场——舞蹈专场、声钢器学生专场、青年教师专场、艺术党课暨《黄河大合唱》专场和弹唱专场。院党政领导班子及部分教师出席活动。
舞姿翩跹 课堂舞台展风采
动人的民族舞蹈、活力的现代舞步、深情的剧目演绎……舞蹈专场在课堂与剧目的交织中展开。在《古典舞基本功训练——把上组合》中，舞者们身着统一练功服，随着钢琴伴奏在把杆旁完成擦地、控制等系列动作，动作整齐划一，姿态舒展优美，展现出了扎实的基本功。课堂的严谨与舞台的绚烂交相辉映，2023级鼓子秧歌组合的表演同学们用力甩动鲜红绸带，脚下步伐铿锵有力，洋溢着北方民间的热情与豪迈，充满了蓬勃的生命力。
“跳不同民族的舞蹈，就要把自己想象成那里的人。”舞蹈表演专业2025级的施婧怡在演出后表示。为了更好呈现傣族舞的柔美姿态，她每天对着镜子反复打磨手腕和脚踝的动作，直到动作自然流畅。她感到，这次登台让她更深刻地理解了舞蹈不仅是动作，更是文化内涵和情感的传递。
青春乐章 琴音歌声显才华
优雅的钢琴演奏、沉醉迷人的声乐演出、各式不同的器乐呈现……声钢器学生专场精彩纷呈。弹奏钢琴曲《意大利协奏曲BWV971》，手指在琴键上轻快跃动，音乐时而活泼灵动，时而舒缓悠长；演奏二胡曲《豫北叙事曲》，琴弓在琴弦上缓缓游走，旋律如歌如诉，描绘出对故乡的深深眷恋。
弹唱专场充满了青春创意。歌曲《凤求凰》，在古筝和钢琴的伴奏下，歌声深情婉转，演绎出古典诗词的意境；自弹自唱的《多远都要在一起》，温柔的琴声与歌声相融合，打动人心。“在舞台上，用自己的方式演唱喜欢的歌，感觉特别自由和真实。”音乐学专业2024（4）班的宋易霏分享道，这次实践让她更加敢于表达自我。
师艺传承 言传身教润桃李
演出伊始，高泽鹏老师率先登台，以一首陆华柏先生的《故乡》拉开帷幕。琴声悠扬婉转，满含对故土的眷恋与深情，瞬间将观众带入悠远的意境之中；精湛的钢琴独奏、悠扬的旋律、默契的器乐合奏——教师孙晓倩演奏《第二钢琴奏鸣曲》，她的手指时而有力地敲击琴键，奏出低沉而震撼的音符，时而又轻柔地掠过，流淌出流水般清澈的高音旋律，情感的起伏变化牢牢抓住了观众注意力，让人沉浸其中。何懿铄老师以英文歌曲《Come to me in my dreams》深情吟唱，弗兰克・布里奇的旋律搭配婉转歌喉，传递出跨越语言的情感共鸣；罗哲老师演奏的马思聪名作《思乡曲》，弓弦交错间满是乡愁与牵挂，让观众沉醉其中；杨飞虎老师的钢琴独奏肖邦《降 A 大调 “英雄” 波兰舞曲》气势恢宏，铿锵有力的节奏与灵动的指法，将 “英雄” 的豪迈与浪漫诠释得淋漓尽致，赢得全场阵阵掌声。
中场休息后，演出热度持续攀升。王晨宇老师接连带来两首风格迥异的钢琴作品：李斯特《威廉・退尔礼拜堂》选自《旅行岁月瑞士集》，琴声如瑞士湖畔的清风，空灵澄澈；而选自钢琴组曲《红色娘子军》的《常青就义》，则在杜鸣心的作曲框架下，以激昂悲壮的旋律再现革命先烈的英雄气概，引发观众强烈的情感共鸣。王辰光老师演唱的《如愿》，钱雷的作曲搭配温暖真挚的萨克斯风，将对家国情怀与美好期盼娓娓道来，治愈人心。
孙晓倩与教师王晨宇并肩而坐，四手联弹《歌唱祖国》，从舒缓的引子逐步推向激昂的高潮。两位老师配合默契无间，指尖流淌的不仅是昂扬的乐章，更是对祖国的无限热爱与赤诚祝福，现场氛围被推向顶点。何懿铄老师再度登台，演唱经胡廷江改编的经典歌曲《小路》，谢・波杰尔柯夫的歌词与尼・伊凡诺夫的作曲在全新编排下更具感染力，细腻的演唱饱含深情。最后，王辰光、罗哲、孙晓倩三位老师联袂演绎《中国军魂》，展现出中华儿女的铮铮铁骨与家国担当，为整场演出画上圆满句号。
“老师们不仅在课堂上传道受业，更用舞台上的每一个细节为我们树立了榜样。”音乐学专业2023（3）班的吴柳月在观看后深受触动，她表示，教师对音乐的精益求精和全情投入，是最生动的教材。
黄河怒吼 音乐党课铸精神
激昂的混声合唱、深情的诗歌朗诵、悲怆的独唱……艺术党课暨《黄河大合唱》专场震撼人心。演出在《黄河船夫曲》粗犷有力的号子声中拉开序幕，合唱队员们歌声紧凑，仿佛再现了与风浪搏斗的惊险场面。随后，《黄河怨》的独唱响起，女歌者声音凄婉，唱出了无尽的悲苦与控诉，深深感染了现场观众。
当《怒吼吧，黄河》唱响时，多声部合唱如同汹涌的波涛，一层高过一层，气势磅礴，将整场演出推向最高潮。“当所有人的声音汇聚在一起时，我感到一种前所未有的团结和力量。”合唱团成员音乐学专业2024（3）班的徐佳瑞激动地说。她表示，每一次排练和演唱，都是一次深刻的精神洗礼，让自己对作品中的爱国情怀有了更切身的体会。
此次艺术实践周不仅是课堂教学成果的集中展示，更是一堂生动鲜活的“大思政课”。师生们以艺术为媒介，在演绎经典中传承文化血脉，在歌颂山河中筑牢信仰根基，深刻践行了“以美育人、以文化人”的教育理念。活动成功搭建了激发创作热情、锤炼专业本领、陶冶高尚情操的实践平台，为培养有理想、有本领、有担当的新时代艺术人才注入了澎湃动力。（撰稿：学生记者 查精钰 摄影：学生记者 冀丽鑫 徐若菡 李夏华 审核：徐冉）
